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Enseñar música de forma creativa

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Madrid : Morata, 2017Descripción: 277 p. ilus., ret., fotografías 24 cmISBN:
  • 978-84-7112-838-6
Tema(s): Clasificación LoC:
  • MT 1 B94
Contenidos:
1.Enseñar música de forma creativa-- 2.Explorar el juego musical de los niños-- 3.Participar interactivamente en las improvisaciones del grupo-- 4.Los niños y las niñas componen-- 5.Convertirse en intérpretes-- 6.Cantar el currículo de primaria-- 7.Explorar musical y creativamente nuevos medios-- 8.Reforzar la creatividad escuchando música-- 9.Celebrar la escritura musical inventada-- 10.Integrar la música en el currículo de primaria-- 11.Evaluar creativamente-- 12.Utilizar creativamente un enfoque musical total-- 13.Conclusión. Reflexión final.
Resumen: Presenta un enfoque nuevo de la enseñanza de la música y facilita a los maestros en formación y a los ya titulados una idea global de cómo impartir un currículo de música creativo. Los autores examinan ideas docentes informadas por investigaciones, prácticas y enfoques diversos de la enseñanza de la música y presentan estrategias para desarrollar la creatividad, los conocimientos, las destrezas y la comprensión musicales de los niños. Con aportaciones innovadoras de expertos internacionales en este campo, el libro presenta perspectivas innovadoras en la enseñanza de la música.
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Libros Libros Biblioteca Estantería MT 1 B94 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible BC22010942

Incluye bibliografía

1.Enseñar música de forma creativa-- 2.Explorar el juego musical de los niños-- 3.Participar interactivamente en las improvisaciones del grupo-- 4.Los niños y las niñas componen-- 5.Convertirse en intérpretes-- 6.Cantar el currículo de primaria-- 7.Explorar musical y creativamente nuevos medios-- 8.Reforzar la creatividad escuchando música-- 9.Celebrar la escritura musical inventada-- 10.Integrar la música en el currículo de primaria-- 11.Evaluar creativamente-- 12.Utilizar creativamente un enfoque musical total-- 13.Conclusión. Reflexión final.

Presenta un enfoque nuevo de la enseñanza de la música y facilita a los maestros en formación y a los ya titulados una idea global de cómo impartir un currículo de música creativo. Los autores examinan ideas docentes informadas por investigaciones, prácticas y enfoques diversos de la enseñanza de la música y presentan estrategias para desarrollar la creatividad, los conocimientos, las destrezas y la comprensión musicales de los niños. Con aportaciones innovadoras de expertos internacionales en este campo, el libro presenta perspectivas innovadoras en la enseñanza de la música.

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